Sei in ... Home Le classi in visita al Parco 2c s.primaria via Edera - Cusano Milanino - 8 maggio 2012

2c s.primaria via Edera - Cusano Milanino - 8 maggio 2012

Stampa  E-mail  Scritto da Massimo Urso    Lunedì 07 Maggio 2012 11:00

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Incontro gli amici e le amiche della 2c presso la grande fontana circolare ... e loro stanno già facendo merenda con una buonissima banana!

Ci incamminiamo subito verso l'area naturalistico-didattica ... ma prima dobbiamo assolvere - con molto piacere - ad un compito non previsto.

I bambini - insieme a quelli della 2a e 2b - hanno portato delle piccole piantine ricevute in dono dalla Provincia di Milano ... e vorrebbero piantarle qui al Parco Nord ... per cui ci avviamo prima verso il boschetto che si trova vicino alla recinzione dell'area didattica e al muro che ci divide dal campo volo di Bresso.

Dopo aver tolto una grossa pietra approfondiamo con le mani il buco che ospiterà il nostro frassino. 
Quindi lo si pianta!

Eccolo! In attesa della vostra acqua e delle vostre attenzioni durante l'estate che sta per arrivare.

Ma eccoci in pista per la nostra attività di questa mattina.
Una sorta di caccia al tesoro e di gara di orientamento ... ma non si tratta però di una gara!
Avete delle cartine e delle bussole. Le cartine sono rappresentative dell'area in cui siamo entrati e dobbiamo iniziare a conoscerne i segni: la linea che ne rappresenta il confine nord, il grande recinto per i cavalli, le stradine ...

Ci dividiamo in tre gruppi, ognuno dei quali avrà cartine e bussole. Non dimenticate che queste due cose vanno usate insieme, altrimenti ... non andremo da nessuna parte!
Vi consegno anche delle strisce di carta con delle indicazioni per trovare alcuni luoghi significativi di questa zona ... la carpinata. le arnie, il pioppone pipistrello, il nonno ciliegio ...

Via!

Facciamo due "giocate" - in tutto troviamo 14 dei 21 luoghi.

cartina_area_didattica

Se vuoi stampare la cartina puoi scaricarne l'ingrandimento in formato pdf.

Se vuoi leggere le descrizioni degli elementi della cartina ...

 

Al termine del nostro gioco proviamo a riflettere sulla facilità o difficoltà nel trovare questi luoghi: alcuni di essi hanno rappresentato un vero e proprio problema - anche per l'erba piuttosto alta.

Vi dò inoltre un compito da svolgere a scuola: sceglierete 5 di questi luoghi e proverete a "raccontarmeli" con le vostre parole e i vostri disegni.

Buon picnic!

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