Oggi io e Massimo siamo andati a prendere i ragazzi della 1c a villa Torretta e tutti insieme ci siamo diretti verso l'area didattica e naturalistica dove svolgeremo la nostra attività.

Arrivati nell'area ci posizioniamo sotto il grande ciliegio posto alla destra dell'ingresso. Ci presentiamo e cominciamo a chiacchierare sulla storia del parco. Molti di voi, nonostante fossero già stati qui, credevano che il Parco Nord fosse un parco naturale. Vi svelo invece che questo parco è un parco artificiale cioè costruito dall'uomo. Molti degli alberi che vedete intorno a voi sono infatti stati piantati dall'uomo.

Dopo esserci divisi in 4 gruppi, ci dirigiamo verso il boschetto dove faremo un gioco tutti insieme. Il gioco consisterà in una raccolta di elementi naturali e diversi tra loro. Dovremmo però stare attenti a rispettare il bosco, i suoi animali e le sue piante facendo meno rumore possibile e non strappando le foglie dagli alberi.

Lungo il tragitto ci fermiamo a dare un'occhiata al laghetto dalle cui rive cominciano a saltare moltissime rane verdi.

Una volta entrati nel bosco, al mio VIA partirà la vostra raccolta. VIAAAA! Armati dei vostri sacchetti avrete mezzora di tempo per raccogliere quanti più elementi possibile.

Una volta finita la raccolta andiamo a posizionarci nella nostra aula all'aperto costituita da tronchi e cominciamo a determinare uno ad uno gli elementi trovati e a segnare quanti gruppi possedevano quell'elemento.

Guardate quanta biodiversità abbiamo trovato in un bosco così vicino alla città!

Dopo aver introdotto il concetto di biodiversità, diamo i punteggi agli elementi secondo il seguente criterio:

- 4 punti per l'elemento raccolto da un gruppo
- 3 punti per l'elemento raccolto da due gruppi
- 2 punti per l'elemento raccolto da tre gruppi 
- 1 punto per l'elemento raccolto da quattro gruppi

Come potete notare abbiamo assegnato dei punteggi più alti agli elementi meno ricorrenti poichè più rari da trovare in natura e quindi di più alto valore naturalistico.

Ora soffermiamoci un pò a ragionare sulle relazioni che sistono tra questi vari elementi. Dopo un attento ragionamento ecco le relazioni che avete trovato:

fungo - corteccia

guscio chiocciola - ramo

piume - bastone con escrementi

guscio di chiocciola - foglia

fungo - muschio

ghiande - ramo

Per un totale di 35 punti che sommati al punteggio precedente danno ben 138 punti!

Complimenti avete lavorato abbastanza bene stamattina. Ora è il momento di un pò di gioco libero e di un bel pic-nic al parco! Tornate presto!