E' la mattina dell'eclissi!
E la classe 1c arriva all'appuntamento presso le scuole del Parco Nord ... faccio giusto in tempo a vedere un pezzo dell'incrocio straordinario tra Luna e Sole ...

Ci incamminiamo nel parco ...

ci fermiamo, ci mettiamo in cerchio e ci presentiamo ...

A scuola avete visionato l'oggetto misterioso ... E avete fatto alcune ipotesi ...

- pezzo di albero
- pezzo di tronco
- corteccia
- ramo
- pigna secca
- ...

Nessuna delle vostre ipotesi è quella giusta, ma tutte hanno un fondo di verità.
Anche perchè si tratta di legno!
Quest'oggetto si chiama galla ...
E vi racconto la storia e la trasformazione di questa "galla di quercia" ...
Sottolineo come sia molto importante il legame stretto che si instaura tra un singolo animale - per quanto piccolo esso sia - e una singola pianta.
E come ogni pianta abbia il suo animaletto ospite ...

Ecco!
Ora possiamo andare a cercare la nostra quercia ... giusto per conoscerla!

Eccole!
Lungo il filare ..

Osserviamo la foglia, qualche ghianda, troviamo anche qualche galla, ma di un altro tipo.

Vi leggo la prima storia ... della quercia protettiva ...

Poco più avanti nel bosco osserviamo una quercia che è stata effettivamente colpita da un fulmine ... qualche anno fa!

Camminiamo ... fino alla prossima pianta ...

Un sambuco. Una pianta "sensibile", soprattutto alla tempertura dell'aria! 

Leggo la seconda storia ... Quella del flauto "magico" ... 

Andiamo ora alla ricerca della terza pianta ... un nocciolo.

Di cui osserviamo i semi e i fiori secchi ...

Ecco la terza storia ... un po' magica e "saggia"!

Ora viene la parte più difficile - per me - dell'intera mattinata!
Ovvero decidere chi di voi dovrà essere quercia, sambuco, nocciolo ...

Quindi - divisi in tre gruppi - andiamo a cercare alcuni esemplari per ogni tipo di albero.

Una volta trovati ci riuniamo e ci prepariamo per rivisitarli tutti con l'intento di geolocalizzarli, utilizzando un semplice GPS che ho portato con me.

La quercia di Tommaso, Aurora, Nover ...

La quercia di Marta e Antonio ...

Il sambuco di Nicole, Chiara, Asia ...

Il sambuco di Francesca, Alice, Sofia, Prince ...

Il nocciolo di Samuele, Matteo, Rocco ...

Il nocciolo di Paolo, Sara, Tesi ...

Ecco la mappa di Goggle ...

Bene!
E ora veniamo ai compiti da svolgere a scuola in vista del nostro prossimo incontro primaverile.
Innanzitutto una ricerca - a vario titolo - sulle tre piante conosciute oggi.
E poi la progettazione del Grande Albero in Terra, con le foglie dell'albero che non esiste!

Ciao a tutti!