La classe 1c arriva puntuale all'appuntamento in cascina. E subito ci avviamo verso l'area didattica natura.
Ci sistemiamo in cerchio, ci presentiamo ...
la giornata è buona e c'è anche un po' di sole!

Visto che per quasi tutti questa è la prima visita al parco ... vi racconterò qualcosa ... qualche parola che sintetizzi il parco stesso.
La sua giovinezza (i primi alberi sono stati piantati nel 1983) e la sua artificialità.
E poi qualche numero: i 350.000 alberi piantati fino ad oggi!

Ma noi oggi siamo all'interno di un'area particolare, pensata per le attività con le scuole, ma anche e soprattutto per favorire la presenza di tanti piccoli animali.
E' per questo motivi che quest'area è recintata, ma non chiusa!
Per chiedere a chi entrasse di comportarsi bene, meglio che in tutto il resto del Parco Nord. 

Prepariamoci ora al gioco sulla biodiversità che ci attende oggi.
Ci divideremo in quattro gruppi, ognuno dei quali dovrà andare alla ricerca e raccolta del maggior numero possibile di elementi naturali diversi.
Con le opportune regole - di ricerca e di comportamento.

Avremo 10 minuti per raccogliere elementi del bosco e poi altri 10 minuti da usarsi all'interno della rimanente area.

Al lavoro!

Si esce, dopo aver fatto merenda ...

Allestimento del raccolto ...

Ecco!

Ben 81 elementi, per un totale di 244 punti! Un ottimo risultato.

Vediamo se riusciamo ad aumentare il punteggio individuando delle possibili relazioni tra questi elementi.

Corteccia --- muschio
Lumaca --- foglia
Fungo --- legno
Lumaca --- fungo
Lumaca --- salvia
insetti --- foglia

In totale 30 punti per le relazioni ... e alla fine la 1c totalizza 274 punti.

Che risulta essere un punteggio più alto rispetto alla classe 1b che ha nel frattempo lavorato insieme a Claudia.

Dopo il piccolo regalo "libresco" ci avviamo verso scuola.

Buona giornata tutti!