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1a s. secondaria di primo grado Benzi - Bresso - 22 aprile 2015

Stampa  E-mail  Scritto da Massimo Urso    Martedì 21 Aprile 2015 11:00

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Dole e caldo ... insieme agli amici e alle amiche della classe 1a.
Ci avviamo subito verso la zona del parco dove si trova il percorso sensoriale.
Ovvero all'interno della recinzione delle scuole del Parco Nord.

E' la prima volta che ci vediamo ... per cui ci presentiamo!

Siete venuti al parco per: giocare, conoscere la natura e il territorio del parco, conoscere gli alberi!

A scuola, infatti, avete realizzato un cartellone con le parole dell'albero ...

Si tratta di parole che riguardano l'albero come essere vivente e la sua biologia ...
Ma l'albero è anche legame con l'uomo, come elemento per costruire, per ripararsi, per scaldarsi, come cibo, come elemento sacro!

Ci mettiamo adesso tutti in cerchio intorno ad un grande pioppo ...

Vi chiedo di osservare bene questo albero e individuare un elemento importante dell'albero stesso e una sua caratteristica. Ognuno dal suo punto di vista particolare.\ 

ELEMENTO:  tronco - foglia - rami - radici - fusto (alcune parole sono state scelte da più ragazzi).
CARATTERISTICA: alto - robusto - bitroncale - grande - ossigenante - verde - tante foglie - cuoriforme - ombroso - folto - fiorito - maestoso - spesso - arramato.

Ora decidiamo tre parole, scelte tra quelle che i ragazzi hanno scritto: RADICI - BITRONCALE - ARRAMATO.

Facciamo merenda!

Ci spostiamo un po' ... su di un tronco troviamo i resti di un rospo smeraldino ... qualcuno se lo deve essere mangiato!

Adesso ci divideremo in tre gruppi: ad ogni gruppo assegno una delle tre parole e dovrete andare a cercare 3 alberi per gruppo che abbiano appunto quelle caratteristiche.
Potrete cercare però solamente tra gli alberi che siano contrassegnati da un cartellino quadrato. Di ogni albero dovrete segnare il nome e il numero (riportati sul cartellino) e trovare la relativa foglia.

Al lavoro!

Ora dovremo memorizzare la posizione degli alberi che avete individuato in modo che possano essere ritrovati nel corso del tempo.
Per fare questa cosa utilizzeremo un piccolo gps che ho portato con me.
Andiamo a recuperare i nove alberi, uno per uno ...

L'ontano bitroncale di Chiara, Alice, Giorgio ... 

Il tasso arramato di Alessandro, Chiara, Camilla ...

Il nocciolo radici di Pamel, Matteo ...

Il biancospino arramato di Giuseppe, Alessandro ...

Il ciliegio radici di Tullo, Davide ...

Il sambuco radici di Beatrice, Francesca, Elia ...

L'acero bitroncale di Arianna, Camilla ...

L'olmo bitroncale di Chiara, Michela ...

Il sambuco arramato di Lara, Anta, Stefan ...

Ecco la mappa di Google dei vostri alberi ...

Ciao a tutti!

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