Le idee sull'oggetto misterioso - 2b s.primaria Marconi - Bresso
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I bambini della 2b dopo aver ricevuto l'"oggetto misterioso" cercano di scoprire cosa possa essere descrivendolo, e questo è quello che ne è saltato fuori:
Peso, dimensione, forma.
- grande nocciola;
- leggero;
- irregolare;
- a cono;
- a spicchi, ogni spicchio ha alette sottili, nella parte più larga c'è una specie di picciolo e in alto una piccola spacccatura.
Potrebbe essere...
- un riccio;
- un pezzo di meteorite;
- un pezzo di corteccia;
- un dente di un animale;
- un guscio di un frutto;
- uno strano fungo;
- una strana castagna;
- un guscio di un animale;
- una radice;
Sembra...
- un riccio;
- un gatto;
- una tana;
- un carciofo;
- una ghianda;
- una rosa;
- un castello;
- un nido;
- una testa di dinosauro;
- una palla spinosa;
- una conchiglia;
- un riccio di mare;
- una testa di lupo;
- una bocca di tigre;
- il muso di un riccio.
Colore:
- beige;
- marroncino;
- marrone;
- giallino;
- sfumature arancioni.
Annusandolo...
- resina;
- saponetta;
- ghianda;
- pino;
- shampoo;
- terra;
- tè;
- detersivo;
- margherita;
- cocco;
- bruciato;
- borotalco;
- zenzero;
- spezia;
- menta;
Toccandolo...
- liscio;
- vellutato;
- le alette sono quasi taglienti.
E come si potrà chiamare mai quest'oggetto misterioso? I bambini hanno provato anche a dargli un nome...
- Nido minuscolo;
- Ira tangae;
- Biscottino;
- Riccio di mare;
- Riccio;
- Piccolonord;
- Ricciolino;
- Lupo;
- Funghettino;
- Ghianda spinosa;
- Signor funghetto;
- Misterioso fungo;
- Testa spinosa.
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