Mattinata senza sole e non troppo calda. 
Ecco - un po' in ritardo - gli amici e le amiche delle classi arancioni e verdi.
Subito ci mettiamo in cammino verso la zona di Parco Nord che si trova all'interno delle scuole superiori.

Ci mettiamo in cerchio ... oggi è presente anche Ilaria, che ci accompagnerà nelle attività previste.

Ci presentiamo ...
Che cosa dovremo fare oggi?
Dovremo fare un po' di cose ... possiamo iniziare con l'ascoltare i rumori che abbiamo intorno: soprattutto gli uccelli (cinciallegre, fringuelli, merli) che stanno cantando.
Cosa si staranno dicendo?
Essenzialmente stanno difendendo il loro territorio, visto che siamo in tempi di nidificazione.

Entriamo nel bosco ... mi avvicino ad un albero ... lo abbraccio, appoggio la mia guancia al tronco e chiudo gli occhi ...

Adesso anche voi ...

Che cosa ha sentito la vostra guancia?

Duro - ruvido - umido - morbido - liscio - appuntito - appiccicoso.

Benissimo!

Adeso ci spostiamo verso il sentiero che dovremmo effettuare a piedi nudi.
L'erba è bagnata, ma il nostro percorso multimateriale si trova abbastanza bene!
Per cui ... via le scarpe e le calze!

Prima in piedi ...

Poi a 4 zampe ...

A carriola ...

Quali materiali avete riconosciuto?
Sassi (piccoli e grossi) - tronchi - legni - mattoni - pietre - foglie - radici.

Che cosa hanno sentito i vostri piedi e le vostre mani?

Freddo - ruvido - caldo - morbido - liscio - umido - duro - spinoso - appuntito.

Ci rimane ora da fare l'ultima attività: si tratta di percorrere ad occhi bendati un certo percorso, aiutati da una corda - che non dovremo mollare mai!
Inoltre, una volta individuati alcuni sacchetti dovremo toccarli e cercare di capire cosa contengono.

Via!

Che cosa avete riconosiuto?

Legni - sassi - cd - giochi - sassi - cotone - pigne - conchiglie - lumache - lana - ricci piccoli ...

Benissimo.

C'è ora giusto il tempo di bere un bicchier d'acqua e mangiare una cracker e ... tornare a scuola!

Ciao a tutti!