Oggi, sfidando il gelo, sono venuti a trovarci i nostri amici della terza elementare della T.Mann!
Li abbiamo accolti in cascina e poi, veloci verso l'Area Didattica Natura!

 Giunti sul lugo ci siamo disposti in cerchio.

Qui ci avete fatto vedere il lavoro fatto in classe

Avete realizzato dei simpatici libretti dove avete sottolineato le differenze e le uguaglianze all'interno della vostra classe.

Cosa vi accomuna? Essere tutti bamibini, essere tutti in terza, tuttu abitate a milano, tutti siete nati nel 2004!!!

In cosa siamo diversi? Nei gusti, negli sporti preferiti, nei cibi preferiti, le nazionalità dei nostri genitori...

Siamo uguali in alcune cose e siamo diversi in altre! Ma le diversità sono importanti?

Certo, perchè la diversità arricchisce!

Ma la diversità c'è solo in classe o anche in Natura?

Dopo averci pensato un po', la rsiposta è stata unica: esiste anche in Natura e più animali e piante diverse ci sono in un luogo, più è ricco il luogo stesso!

Ma come si chiama questa diversità in Natura? Biodiversità!

Bene, adesso andiamo alla scoperta della Biodiversità!

Il nostro compito oggi sarà cercare oggetti e segni della Biodiversità! Via alla raccolta!

Dopo aver a lungo cercato, ecco i risultati della nostra ricerca:

... la fase successiva di lavoro prevede la messa in comune del materiale raccolto ...

 Ecco la nostra raccolta finale!

In base alla rarità del materiale trovato viene dato un punteggio: 4 punti se l'oggetto è stato trovto solo da un gruppo, 3 punti se lo han trovato 2 gruppi, 2 punti se lo han trovato 3 gruppi e un punto solo se lo han trovato tutti i gruppi.

Ora, una volta osservato cosa si è raccolto è tempo di spremere le meningi: cercate di trovare dei collegamenti tra i vari oggetti.

Ecco cosa avete trovato:
il nido con le piume, il tronco con il muschio, il ramo bucato dal picchio e le sue piume, il pelo e le nocciole mangiate, la terra e il ramo e la terra e i funghi.

Ad ogni relazione trovata vi assegno 5 punti, quindi avete totalizzato 106 punti!

Bravi ricercatori di biodiversità!

Ora, è giunto il momento di salutarci, ma prima un compito per la prossima volta: realizzate un cartellone o una poesia o una ricetta o un disergno con come tema uno degli oggetti trovati oggi!

A primavera!