Incontro i ragazzi e le ragazze della 1d presso l'ingresso di via Suzzani.
Ci aspetta ora una bella camminata fino all'area didattica natura.
Quindi ci presentiamo ...

Oggi siamo qui  - in questo particolare luogo, creato per favorire la presenza di piccoli animali - per fare un gioco, un gioco legato al tema della biodiversità. Che ci vedrà gareggiare con le altre classi che sono già venute al parco. In particolare con la 1f che si trova a lavorare poco più in là.

Dovremo andare a cercare e raccogliere il maggior numero possibile di elementi naturali diversi.
Ci divideremo in 4 squadre, avremo delle regole da rispettare e faremo la nostra ricerca in due luoghi diversi.

Iniziamo con il primo luogo, quello che abbiamo intorno.

Via, per 10 minuti!

Terminato il tempo ... ripartiamo per la seconda ricerca, all'interno del bosco, per altri 10 minuti.

Infine sistemiamo il tutto e ci prepariamo alla seconda fase, quella della messa in comune e dell'assegnazione di un nome a tutti gli elementi raccolti.

Ecco il risultato finale ...

Avete raccolto in totale 73 elementi diversi.

Ipotizzando di assegnare 4 punti all'elemento trovato da un solo gruppo, 1 punto all'elemento trovato da tutti i gruppi, 2 punti ..., 3 ... arriviamo ad un totale di 216 punti.

Vediamo se riusciamo ad incrementare tale punteggio, cercando di individuare alcune relazioni tra gli elementi raccolti ...

- fungo --- corteccia
- muschio --- sasso
- uccello --- bacche
- lumaca --- caco
- verme --- foglia
- ape --- fiore
- farfalla --- fiore

Alktri 35 punti per un totale di 251 punti!

Non male!

Ci rimane giusto una mezz'ora per visitare i rifugi antiaerei della Breda ...

Qui vi racconto le due solite storie legate a questo luogo ... quella recente e quella antica, relativa alla seconda guerra mondiale.

Chissà cosa pensavano e cosa facevano le persone quaggiù ... silenzio innanzitutto e speranza, oltre alla preoccupazione e alla grande paura.

Torniamo in cascina dove vi aspetta il picnic e una mezz'oretta di gioco.

Ciao  a tutti!