Sole e caldo accolgono gli amici della 4b!
Dalla cascina ci avviamo subito verso l'area naturalistico didattica che ci ospiterà per le attività di questo pomeriggio.
Ci sediamo sul prato vicino al gelso storto!

Vi ricordate quello che abbiamo fatto durante il nostro primo incontro?
Le varie misure: la temperatura, i pesi, le lunghezze ... E poi il valor medio di tutte questi dati, giusto per ottenere il risultato più corretto possibile.

E a scuola avete preparato il Grande Albero in Terra ... che vedremo dopo.

Oggi, i numeri che ci interessano sono altri ... Sono quelli di posizione, quelli delle coordinate geografiche relative a determinati punti nel Parco Nord.
Per fare questo partiamo da una mappa - tipo quella dello scorso anno. E da una bussola.
Mappa e bussola, unite insieme, mi serviranno per orientarmi in questa particolare zona del parco e poi, visto che la mappa è di un anno fa - e le cose qui sono cambiate parecchio - nella mappa stessa dovremo segnare con la matita dei nuovi elementi non ancora presenti.

Vi ricordate come si usano mappa e bussola insieme?

Dopo questa fase con mappa e bussola potremo utilizzare uno strumento particolare che ho portato con me: un GPS. Questo strumento può registrare la posizione di un determinato oggetto grazie alla comunicazione che il GPS può instaurare con i satelliti che sono presenti sulle nostre teste.

Bene! Ci dividiamo in due gruppi e andiamo alla ricerca dei nuovi elementi e al loro posizionamento sulla mappa.

Nel laghetto osserviamo - purtroppo - la presenza di due rospi morti ...

Una volta terminato il rilevamento sulla mappa cartacea ci ritroviamo e condividiamo i risultati ottenuti: molti degli oggetti rilevati sono, ovviamente, gli stessi ... ma non tutti!

A questo punto ne scelgo 10 e, a coppie, andiamo a rilevarli con il mio GPS.

La guardiola

Il cartello "xiloteca"

La fionda

La panca

La casa della natura

Il quadrato delle erbe

L'ostacolo

La casa delle farfalle e delle libellule

La casa delle api

L'aiuola a spirale

Benissimo!
Ecco la mappa di Google!

Ci rimane un po' di tempo - non troppo per la verità - per realizzare il Grande Albero in Terra. In realtà lo avete praticamente già fatto voi.
Si tratta dell'albero della Pace e dei Numeri.
Avete preparato varie foglie con delle scritte all'interno e poi una serie di rami "moltiplicativi" - ovvero sui rami è riportata una serie di numeri in crescita progressiva. Questi numeri andranno moltiplicati tra di loro progressivamente e i risultati ... li mettete voi!

Visto che l'albero è bello farlo anche con i rami veri ... "sottolineiamo" i rami di carta marrone con rametti vari ...

Ed ecco il bellissimo risultato!

Fa un bel caldo! Ce ne andiamo verso scuola ... non prima di essere passati da una rinfrescante fontanella!

Ciao a tutti e buone vecanze!