Incontro gli amici e le amiche della 3e presso la cascina centro parco.
Da  qui ci avviamo subito verso l'area didattica natura ...

Passiamo il cancello d'ingresso e ci sistemiamo nel prato, in cerchio. Ci presentiamo ... Oggi insieme a noi c'è anche Erica, che ci aiuterà nelle nostre attività.

Che cosa siete venuti a fare al Parco Nord?
A studiare la geografia! A fare orientamento ...
E a scuola avete realizzato la cartina della vostra aula ...

Con i banchi, le sedie, la cattedra, la lavagna, armadio, finestre ... Però manca una cosa, che nella cartina che ho portato con me non manca ... Il segno del NORD!

Se vuoi stampare la cartina puoi scaricarne l'ingrandimento in formato pdf.

Se vuoi leggere le descrizioni degli elementi della cartina ...

Ma veniamo finalmente al motivo del nostro incontro: un gioco di orientamento, una sorta di caccia al tesoro, alla ricerca di alcuni punti particolari del parco. Grazie alla mia cartina - che sarà opportuno utilizzare sempre correttamente orientata - grazie ad una bussola e a delle descrizioni di luoghi.

Ci dividiamo in tre gruppi ad ognuno dei quali assegno appunto bussola, cartina e alcune strisce di carta con altrettante descrizioni.

Ci sono vari punti (alcuni facilissimi da trovare, altri di ricerca più complessa).

Ogni volta che troveremo un punto dovremo raccogliere qualche elemento caratteristico del punto stesso ed andare ad infilarlo dentro a delle buste che abbiamo sistemato su di una corda ...

Alla ricerca!

La carpinata ...

La cascatella ...

La sorgente del laghetto ...

Il muro con la tana del topolino ...

Nonno ciliegio ...

Terminata la prima ricerca ...merenda ... e poi un'altra ricerca ...

La pozza dei rospi ...

Il e Li ...

I licheni gialli ...

Ceppone ...

Alla fine cerchiamo di capire se avete trovato i luoghi giusti. Andando a vedere il contenuto delle buste.

Direi che non ci sono stati particolari errori ...

Di tutti questi 18 elementi ne scegliamo 5.
Andiamo a rivederli e a dire qualcosa su di essi. E a darvi dei compiti a scuola ...

NONNO CILIEGIO
Osserviamo e raccogliamo foglie e semi ... quante cose che potrebbe raccontare questa pianta, visto che si tratta quasi sicuramente della più vecchia di questa zona.

LA MANO DEL GIGANTE
Un grande sambuco e la cassetta nido per le cince. Quali altri nidi si potrebbero realizzare?

LO SCHELETRO DEL DINOSAURO
In effetti, solamente un ammasso di sassi bianchi, ma la suggestione c'è e ci può essere. Chissà, scavando, magari qualcosa si potrebbe trovare. Anche solo una storia scritta da voi.

LA CASETTA DEL TOPOLINO
Casa del topolino, ma non solo ... Un muro per la vita di tanti piccoli animali ... quali?

IL BUNKER
Non vi dico moltissimo ... Semplicemente si tratta di un luogo sottoterra. Dovrete immaginare cosa possa esserci qui sotto, con un po' di fantasia e con qualche ricerca.

Ecco, la mattinata è terminata e, dopo avervi consegnato il mio amico Brughillo Garibaldino ... attendo i vostri lavori su questi 5 elementi.

Ciao a tutti e buon rientro a scuola!