Ciao a tutti i bambini e le bambine della 2c. In questa mattina quasi calda ci avviamo verso l'area di Parco che si trova all'interno delle scuole del Parco Nord

Appena arrivati ci mettiamo tutti in cerchio nel prato.
E la prima domanda è ... Che cosa vi ricordate del nostro primo incontro?
Le macchie di colori, il foglio riempito di colori naturali, la storia dei maghi, il bosco bianco, ...
E a scuola ... avete fatto qualche altra magia con i colori?
Certamente! Ecco i fogli con i colori naturali ed artificiali (avete usato pomodoro, asparagi, cioccolato, caffè, arancia, fragole,  ...)
Ma avete portato con voi anche le mappe realizzate durante il nostro primo incontro.

E ora, quale altra  magia potremmo fare ancora con i colori?
Ecco due dischi di cartoncino bianchi - che dovremo riempire di colore ...
Ci dividiamo in due gruppi: il primo andrà a raccogliere delle cose naturali colorate, il secondo raccoglierà elementi di colore bianco.

Quindi incolliamo il tutto sui due cartoncini rotondi.

E ora che ne facciamo di queste due belle "pizze"?

Dal mio zaino prendo un'altro disco di cartone già colorata - per non rovinare i due che abbiamo appena riempito. Pianto una bacchetta in terra, inserisco il disco colorato, lo faccio girare, .... che succede? I colori si mescolano, fino quasi a diventare bianchi!

Ma, allora, cosa sarà successo al bosco diventato improvvisamente bianco? Forse i colori si erano mescolati ... perchè il bosco si era messo improvvisamente a girare?
E come mai gli animali non si sono accorti di nulla. Perchè il bosco è grande e se dovesse girare non ci si accorgerebbe della cosa. Così come non ci accorge del fatto che la Terra gira!
E come potremmo fare per far fermare il bosco?
Gli possiamo dire di stare fermo; lo possiamo tenere con le mani, possiamo essere di esempio noi ... stando fermi, sdraiati sul prato, con tutto il nostro corpo!

Uno alla volta i bambini si alzano, lentamente ...

Dopo un rilassamento così ci vuole ... un altro rilassamento! Che facciamo terminare da un percorso un po' particolare ... l'ultimo che passa sopra ad uno .. lo fa alzare!

Siamo di nuovo seduti in cerchio ... Sapete quali sono i giochi preferiti dagli animali?
La lotta, la corsa, il saltare, il rincorrersi ... e il ... nascondino!

E per fare bene questi giochi bisogna essere bravi, e più si è bravi e più si sopravvive!
Per nascondersi bene un animale deve avere un colore il più possibile mimetico. Inoltre lui deve imparare a stare assolutamente immobile di fronte all'avversario (al pericolo).
Facciamo una prova con due di voi: uno vestito di arancione e uno di verde chiaro. Chi è più mimetico?
L'unico che si intravvede - quello con la maglietta arancione!

Adesso giochiamo tutti insieme ...
Ci dividiamo nuovamente in due gruppi.
Scelgo un bambino per ogni gruppo che avrà il ruolo di "cercatore". Mentre tutti gli altri saranno "cercati". 
Sistemo una squadra in una zona del bosco con la richiesta di nascondersi il meglio possibile. Quindi sistemo l'altra squadra in un altro luogo.
Il bambino cercatore dovrà cercare di individuare correttamente tutti i bambini della squadra avversaria, avvicinandosi man mano.

Al termine della giocata (che i due gruppi terminano praticamente alla pari) cerchiamo di analizzare insieme cosa può essere successo. I due bambini rimasti per ultimi hanno potuto sfruttare, uno il suo vestito mimetico (un grigio-blu), l'altra la sua immobilità (a fronte di un vestito chiaro abbastanza visibile). Per cui capiamo che sono molti i fattori in gioco ... e anche il luogo dove ci si trova a nascondersi!

Il tempo a nostra disposizione sta per finire. Dopo qualche minuto di corsa libera, ci avviamo verso l'uscita.

Ciao a tutti e buone vacanze!