2a - s.primaria Ariberto - Milano - 28 maggio 2015
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Ciao a tutti i nuovi amici della 2a!
In una bellissima giornata di sole, non calda, ci incontriamo presso le scuole del Parco Nord e da qui ci avviamo verso il bosco.
Ci sistemiamo in cerchio e ci presentiamo.
Che cosa siete venuti a fare oggi al Parco Nord?
A fare una gita, a vedere gli animali, a giocare, a conoscere, a mangiare ...
Quasi tutti voi non conoscete il Parco Nord. Per cui vorrei dirvi un paio di cose importanti.
Innanzitutto che il parco, il bosco che abbiamo intorno a noi è giovane! Infatti gli alberi più vecchi sono stati piantati nel 1983.
E poi che questo parco è artificiale. Anche se, poco alla volta, si sta trasformando in un ambiente naturale.
Gli alberi che sono stati piantati sono circa 400.000, ma se dovessimo effettivamente contarli tutti, ma proprio tutti ... mi sa che raggiungeremmo facilmente la decina di milioni!
Veniamo a noi ...
Il nostro compito oggi sarà soprattutto quello di osservare, cercare e raccogliere le cose meravigliose che sono presenti al Parco Nord.
E ognuno di noi avrà un idea diversa di meraviglia ...
E allora ... partenza! Entriamo nel bosco.
Alla ricerca, appunto, delle cose belle, meravigliose! Chi le trovasse ... mi chiami!
Il bosco in questi giorni è piano di fragole ... ma non di quelle buone!
Coleotteri vari ...
Chiocciole arrampicate sui tronchi ...
Nidi di picchio ... con funghi!
Casette ...
Formicai ...
farfalline varie ...
Continuiamo il nostro percorso nel bosco ... Raccogliamo man mano ciò che troviamo (fiori, frutti, foglie ...)
Cammina cammina ...
TRoviamo in terra alcune galle degli insetti che abitano la quercia.
E una tana artificiale per pipistrelli ...
Una bella gatta pelosa ...
Sarebbe ora di merenda ...
Ci accontentiamo di alcune piccole ciliege!
Si entra e si esce nel bosco fitto fitto ...
Siamo all'aperto ... un grande prato!
Costeggiamo un canale ricco di fiori, rane e libellule ...
Raggiungiamo infine l'area didattica natura, dove mettiamo in evidenza tutte le meraviglie raccolte e le dividiamo in tipologie.
Frutti ...
Fiori ...
Foglie ...
Ma anche funghi, rami, semi ...
Tutto ciò che abbiamo raccolto è anche cibo!
Qualcosa per noi, ma soprattutto per gli animali, di ogni tipo.
Siamo di fronte ad una sorta di ristorante self-service!
Vi lascio con due compiti:
- sistemare tutte le cose raccolte per tipologia - un po' come ho fatto ora io - ed evidenziare tutte le diversità.
- provare ad immaginare quali animali potrebbero mangiarsi tutto questo cibo ...
Il sole e l'ora ci dicono che ora vi tocca fare il picnic e poi ... tanti giochi!
Ciao a tutti!
E a presto!
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