Una bella giornata di sole - e anche bella calda - accoglie gli amici e le amiche della 4a.
Ci incontriamo in cascina e da qui ci avviamo verso l'area di parco che si trova all'interno della recinzione delle scuole del Parco Nord.
Ci sediamo nel prato, al sole.

Facciamo memoria delle cose viste e fatte durante il nostro ultimo incontro.
La raccolta delle foglie e la loro sistemazione ... e poi i compiti che vi avevo assegnato, ovvero dare un nome - possibilmente corretto - alle foglie raccolte.
Il vostro lavoro è stato indubbiamente buono!
Eccolo in sintesi: 

• Edera - ok
• Ontano napoletano - ok
• Pioppo nero - ok
• Cerro - ok
• Sorbo - no (bacche e foglie sono diverse - sambuco e biancospino)
• Noce nero - quasi ... noce comune
• Pino nero - quasi ... pino silvestre
• Carpino bianco - ok (ma c'è anche l'olmo)
• Rosa canina - ok
• Orniello - quasi (probabilmente è il frassino maggiore)
• Pino strobo - ok (ma potrebbe essere dell'Himalaya)
• Bagolaro - ok
• Tasso - ok
• Biancospino - ok
• Acero - ok
• Farnia - ok
• Agrifoglio - ok
• Sambuco, nocciolo - no (rovo)
• Robinia - ok
• Quesrcia spinosa - no (agrifoglio o mahonia)
• Prunus spinosa - no (rovo)
• Quercia rossa - ok

Visto che siete stati bravi ... vediamo se riuscirete altrettanto bene a svolgere il compito che ho previsto per voi, oggi.
Ci dividiamo a coppie e assegno man mano ad ogni coppia una foglia plastificata ... vediamo se riuscirete a trovare la pianta giusta, dentro al bosco. Mi porterete la foglia corrispondente e dovrete assegnare il nome alla pianta stessa.

Al lavoro!

In alcuni casi vi potranno aiutare i cartellini che sono appesi ad un certo numero di alberi!

Alla fine, ecco il risultato ...

Avete trovato le seguenti foglie: biancospino, acero di monte, acero campestre, bagolaro, edera, sanguinello, olmo, tasso, quercia, cerro, platano e ontano.
Un risultato soddisfacente.

Ci prepariamo per uscire da questa zona di parco per ritornare nel bosco che abbiamo perlustrato la volta scorsa.
Ci fermiamo poco prima, in corrispondenza di alcuni bei tassi.

Indubbiamente avete migliorato le vostre conoscenze botaniche ... e ora mi interessa però un'altra questione ...
E se volessi segnalare la presenza di alcuni alberi del bosco - magari i più grandi ed importanti? Come farei?

Potrei mettere delle indicazioni, segnare alcuni punti di riferimento, creare una cartina ... utilizzare un GPS. Come quello che ho con me.

Lo accendo, attendo che lui rilevi la presenza dei satelliti ... e poi lo utilizzo per registrare la posizione, ad esempio, del tasso che si trova vicino a noi.

Ma voglio individuare altri alberi interessanti - ovviamente che già almeno in parte voi conoscete ...

Un bel pioppo ...

Un enorme noce ...

Un bel cerro dentro al bosco ...

E poi un olmo in mezzo a tanti altri olmi ...

Infine una quercia rossa ...

E questa è la localizzazione di questi 6 alberi nelle mappe di Google.

Perchè non fate una cosa simile anche voi? Con gli alberi presenti nel cortile della vostra scuola?

Attendo vostre nuove!

Ciao a tutti!