4 anni - s.infanzia Gran Sasso - Cinisello Balsamo - 5 giugno 2015
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Oggi è proprio una giornata afosa di giugno e il caldo si fa proprio sentire: mentre vi aspettiamo Massimo ed io siamo costretti a ripararci all'ombra di un albero per evitare di bruciarci le idee!
Per fortuna non dobbiamo aspettare molto: ecco il pullman con gli amici di oggi!
Benvenuti bimbi!
Facciamo una bella fila per due e ci inoltriamo nel Parco.
Al bivio del sentiero ci dividiamo in 2 gruppi: gli arancioni verranno con me!
Mentre i rossi entrano nel bosco noi proseguiamo il nostro cammino verso i pratoni di fronte all'Aula Verde. Qui, all'ombra di un grande albero ci sediamo e vediamo di ricordarci cosa abbiamo visto la volta scorsa. Dopo qualche aiuto vi viene in mente: abbiamo parlato di semi, di cosa sono, di come sono importanti per gli alberi e abbiamo anche scoperto che alcuni di loro galleggiano!
Bè, oggi, invece, faremo gli scienziati degli alberi: i botanici! Andreamo alla scoperta degli alberi!
Prima di partire però, mi fate vedere un mega disegno di un albero che avete realizzato in classe!
Ci alziamo e, dopo esserci presentati al bosco, ci inoltriamo.
Veniamo subito colpiti dalla quantità di alberi e dai rumori del bosco.
Ad un certo punto, arrivati in una piccola radura, decidiamo di iniziare ad "esplorare gli alberi"! E come? Bè, toccandoli! Ciascuno di voi scelga un albero e appoggiando la guancia sulla sua corteccia (la pelle dell'albero)dovrà poi dirmi come è!
Dopo qualche minuto mi dite che alcuni alberi erano duri, altri morbidi, altri pungevano, altri erano ruvidi, altri lisci, uno era addirittura freddo!!
Ma, secondo voi come poteva esserci un albero morbido? Proviamo ad avvicinarci insieme....
Ma c'è il muschio! Per quello che è morbido!
Bene, ora andremo a conoscere il nonno degli alberi, un albero enorme! Ci dirigiamo verso l'Aula Verde, qui rimaniamo colpiti da un ernorme albero: un pioppo! E' lui il nonno!
Ci mettiamo in cerchio sotto di lui e lo osserviamo...
Cosa avete notato? MI dite che è un albero con molte foglie, che sembra vecchio, che ha molti rami, che alcune foglie girano con il vento, che i suoi rami sono grandi, che è alto e che il suo tronco è rugoso e un po' giallino.
Di tutte queste osservazioni ne scegliamo 2:
Ora, faremo due gruppi, uno con la maestra e l'altro con me. Entreremo nel bosco e un gruppo dovrà cercare 3 alberi con il tronco giallino, l'altro gruppo 3 alberi con il tronco con le rughe. Mi raccomando, però, dovrete ricordarvi dove sono e quali sono!
Per aiutarvi, sono stati messi dei cartellini con il nome e il numero.
Via allora!
Dopo 10 minuti di ricerca ecco gli alberi scelti.
Il gruppo di Alice, Nancy, Leonardo, Sofia e Virginia dovevano cercare alberi con il tronco giallino e han scelto:
L'OLMO 52
IL PLATANO 13
L'ONTANO 37
Il gruppo di Dario, Gabriele, Giovanni, Giulia e Andrea dovevano cercare alberi con le rughe e han scelto:
IL PIOPPO 7
IL SAMBUCO 49
L'OLMO 53
Bene! Bravi questi scienziati delle piante! Oggi abbiamo imparato che le piante sono tutte diverse una dall'altra! Non ce n'è nemmeno una uguale! "Ma ci sono piante gemelle?" Certo, qualcuna ci sarà, ma non saranno mai proprio uguali!
Purtroppo il tempo è finito! Alla prossima!
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