Che caldo!
Un pomeriggio caldo insieme agli amici e le amiche della classe 2c.
L'incontro è presso il centro civico del comune di Bresso.
Ci avviamo subito verso la zona di Bruzzano.

Ci sediamo sul prato all'ombra. 
Insieme a noi oggi c'è anche Sabrina - una ragazza che sta facendo il suo periodo di alternanza scuola lavoro al Parco Nord.
Facciamo memoria delle cose viste a fatte durante il nostro primo incontro ... I tre alberi (nocciolo, quercia, pioppo) che abbiamo imparato a riconoscere, le tre storie, la ricerca degli alberi ...
E poi i compiti che vi avevo assegnato ... la ricerca sulle tre piante (a cui avete aggiunto anche altre due piante: ciliegio e melograno) ... che leggiamo ...
Il ricordo della storia della quercia ...
E poi le foglie del Grande Albero in Terra - al'albero delle Forme Geometriche - a cui penseremo più tardi.

Ora vi chiedo di andare a recuperare una foglia per ognuno (ovviamente dei tre alberi che abbiamo imparato a riconoscere ...)
Quindi prepariamo la nostra collana ....
Ecco!

Bene!
Ci avviamo verso un grande albero ... forse uno dei più grossi e vecchi del parco ... un pioppo!

Ci mettiamo intorno ad esso, lo guardiamo bene e cercheremo di descriverlo con due parole: una parte significativa dell'albero stesso e una sua particolare caratteristica. Ognuno dal suo punto di vista ...

Avete scritto: alto - robusto - lungo - vecchio - pesante - sfumato - grosso - verde - spesso.
E poi: tronco - foglie - rami - busto - radici - chioma - semi.

Bene!
Ora possiamo incominciare la costruzione del Grande Albero in Terra ... Prima con i rami raccolti nel bosco ...

Poi inserendo le "foglie" che avete realizzato a scuola ...

Ecco il nostro albero ...

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E infine giocandoci dentro ... cercando di passare tra i rami senza toccarli!

Bravissimi ...
E ... ciao a tutti! 

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