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2b - s.primaria XXV Aprile - Sesto San Giovanni - 25 maggio 2010

Stampa  E-mail  Scritto da Alessandra Dellocca    Lunedì 24 Maggio 2010 11:00

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Ciao a tutti!
Incontrate Massimo ed Eleonora alle scuole del Parco e io vi raggiungo che state per entrare dal cancelletto del luogo dove staremo oggi: che corsa! ma tagliando per il bosco ce l'ho fatta!...e ora, che caldo!

Raggiungiamo insieme i prati e il boschetto all'interno del Centro Scolastico. Cerchiamo un angolo all'ombra dove sederci sul prato.
Notiamo subito come oggi sia diverso dall'ultima volta in cui ci siamo visti: fa caldo, ci sono le foglie sugli alberi, allora era tutto molto marrone, oggi è tutto molto verde, ci sono tanti fiori colorati sul prato.
Purtroppo vi siete dimenticati i lavori fatti dopo la "raccolta" di colori della scorsa volta, ma la maestra ci promette che fare delle foto e ce li manderà.

Oggi giocheremo ancora con i colori, li cattureremo in modo diverso.
Divisi in due gruppi vi occuperete ...  chi di trovare tutto il bianco che ci circonda,

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chi tutto il resto dei colori.

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Alla fine incolliamo il nostro ricco bottino su due cartoncini tondi che ho preparato.

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Ed ecco il risultato:

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Il disco bianco è ricco di margherite, semi bianchi, petali di fiori di sanguinello, fiori di biancospino, qualche petalo bianco sfumato di rosa, una chiocciola (vuota!).

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Quello colorato ha foglie, cortecce, fiori azzurri, rosa, gialli.

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Certo non abbiamo trovato tutti i colori. A scuola avete imparato che alcuni, mescolandosi con altri, danno origine ad un terzo colore. Per esempio il giallo e il blu... danno il verde!

E il bianco? Proviamo a fare un'esperimento:  io ho uno spuntone metallico che pianto nel terreno infilandoci un disco colorato con vari colori.

Quando si fa girare i colori si mescolano... il disco sembra bianco...

Impariamo che quando i colori si muovono in fretta si mescolano tra loro fino a dare il colore bianco, il bianco è la somma di tutti i colori.  Anche il bianco quindi non è un vero colore.

Anche la luce del sole che ci illumina si chiama luce bianca, e a volte si può capire che è fatta di tanti colori, a volte si divide in sette colori... l'arcobaleno! Dice qualcuno.
E' così, ragionando, capiamo che quando passa attraverso il vetro della finestra della classe la luce si divide e sul muro si vedono i sette colori.

Ma tornando a noi... abbiamo forse trovato una soluzione per la storia dei Maghi che avevamo raccontato in autunno... Come mai il mondo era diventato tutto bianco? perchè si era messo a girare su sè stesso troppo in fretta! Forse per colpa della luna, del sole, di un meteorite che lo aveva colpito, forse per dei venti troppo forti, degli alieni.

E per rallentarlo come si poteva fare? Qualcuno propone la costruzione di una macchina con ganci e corse...ma se fosero stati i bambini? puntando mani e piedi? noi siamo in cerchio, e possiamo... sdraiarci per terra.... e chiudere gli occhi...e puntare i piedi e le mani... ecco forse come il mondo è stato fermato!

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Rimanete a terra ad occhi chiusi, uno alla volta vi rialzate, il primo di voi lo sveglio io, poi il compagno appena alzatosi, e cosi via... è tornata la calma... il mondo ha rallentato.

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Ora proviamo insieme a fare un gioco di mimetismo, e si ispira al mondo degli animali, che sanno nascondersi quando serve per non essere mangiati. Un vostro compagno ci spiega cos'è il mimetismo, e che molti animali hanno colori che si confondono con l'ambente dove vivono. Per esempio un bruco verde, che avete visto in classe, se sta fermo...è come un filo d'erba!

Altre volte sono gli animali stessi a cambiare colore, come i camaleonti o i polpi, oppure si fingono altre cose o altri animali, come gli insetti che assomigliano a foglie o a rami secchi o le farfalle che sulle ali hanno un disegno che sembra la faccia di un gufo (che spavente chi mangerebbe la farfalla)

Ci guardiamo, osserviamo i colori con cui siamo vestiti... non siamo molto mimetici,solo la maestra ed una compagna hanno i colori giusti per mimetizzarsi nel bosco! dovremo usare qualche trucco, e soprattutto stare molto fermi.

Giochiamo in due squadre. Prima una squadra si nasconde, e la seconda deve riconoscere chi si è nascosto potendosi muovere limitatamente

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Del primo gruppo non viene trovato solo uno di voi,  del secondo in 4: chi non è stato trovato è riuscito a nascondersi ed appiattirsi tra gli arbusti e tra l'erba....

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Vi sfogate con un ultima corsa sul prato, e poi è l'ora di salutarci: buona estate...e buon riposo alle maestre!

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