Oggi ci sono un po' di nuvole e i bambini e le bambine della scuola dell'infanzia St.Louis arrivano un po' in ritardo all'appuntamento.
Ci incamminiamo verso il boschetto che si trova all'interno delle scuole del Parco Nord.
I bambini sono quasi tutti italiani ... ma i loro insegnanti parlano in inglese! Oggi ci saranno un po' di mescolanze linguistiche!

Siamo in cerchio e ci presentiamo ... Io sono Massimo ...
Purtroppo la nostra mattinata è accompagnata da un rumore continuo poco lontano da noi: si tratta di una macchina cippatrice, ovvero un attrezzo che riduce in briciole tutti i rami che risultano dal taglio degli alberi di un bosco.

E' giunto il momento di entrare dentro al bosco ... mi avvicino ad un tronco, lo abbraccio, appoggio la mia guancia, chiudo gli occhi ... fatelo anche voi!

Che cosa ha sentito la vostra guancia?
- duro
- ruvido
- freddo
- caldo
- liscio
- fastidio
- male
- è entrato nelle orecchie
- toccare

Usciamo dal bosco, però questa volta a coppie. Siamo vicino al percorso da fare in equilibrio sui tronchi.
Uno dei bambini dovrà camminarci sopra cercando di non cadere e il compagno dovrà aiutarlo in questa impresa.

Mi piacerebbe ora togliermi scarpe e calze ... ma il prato è piuttosto umido e rischierei di ammalarmi!
Per cui vi propongo di fare il percorso multimateriale in altro modo.
Prima a quattro zampe ...

Poi a carriola ...

Quindi all'indietro!

E' ora di bere un po' di acqua ...

Come ultima attività - il tempo scorre veloce - vi propongo di scavare una bella buca in terra. In che modo?
Non con le mani, non con i piedi, non con la paletta ... ma con un semplice bastoncino di legno che recuperiamo nel bosco.
Al lavoro! Alla ricerca di sassi, radici e vermetti!

Ecco un bellissimo vermetto che stava dormendo e che viene risvegliato dal calore della mano!

Il tempo passa e dobbiamo ora avviarci verso il pulman che vi riporterà a scuola.

Ciao a tutti!