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4 anni - s.infanzia Gesù Adolescente - Cinisello Balsamo - 14 aprile 2015

Stampa  E-mail  Scritto da Eleonora Dall'Olio    Lunedì 13 Aprile 2015 11:00

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Cielo grigino e un timido sole dietro le nuvole...eccovi arrivare davanti alle Scuole del Parco Nord con il vostro pullman!

Scendete uno a uno e in fila per due ci incamminiamo verso un grande prato dove inizieremo le attività di oggi, lasciandoci alle spalle i palazzoni, le strade e le macchine della città!

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Vedete quei tronchi distesi là in fondo? "Siiiii"
Allora siete proti? Via per una bella corsa!!!

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E una volta arrivati tutti (io, la maestra e la mamma che vi accompagna oggi per ultime!) formiamo un bel cerchio in una striscia di prato dove hanno già tagliato l'erba!

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 Per prima cosa ci presentiamo! Io sono Eleonora, e voi mi dite tutti i vostri nomi! Poi fate merenda con una buonissima banana!

Ed ora iniziamo...vediamo un po'...cosa venite a fare di solito al Parco con le vostre famiglie? A giocare, in bici, la maestra viene anche con i pattini! E qualcuno di voi veien anche a fare il pic nic!

Ma cosa faremo oggi? Useremo i nostri sensi...ma prima scopriamo insieme cosa e quali sono! 

Con cosa vedete? Con gli occhi...e il senso si chiama vista!
Con cosa sentite? Con le orecchie...e il senso si chiama udito!
Con cosa sentite gli odori? Con il naso...e il senso si chiama olfatto!
Con cosa sentite i sapori? Con la lingua...e il senso si chiama gusto!
Con cosa toccate? Con la pelle...e il senso si chiama tatto!

Facciamo una prova: chiudete gli occhi...e con le mani toccate l'erba davanti a voi. Cos asentite? Punge, gratta, fa il solletico, ed è anche morbida!

E ora vi sfido...facciamo una gara io contro di voi! Consegno a tutti una mascherina che metterete sopra gli occhi...e...ci alziamo e ci spostiamo verso il bosco...

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...e arriviamo vicino a una corda con appese tante retine! Cosa dobbiamo fare? Senza mai lasciare la corda dobbiamo andare avanti lungo il sentiero, senza guardare, con la mascherina sugli occhi, e ogni volta che incontriamo una retina, solo toccandola, cercare di capire cosa contiene! Siete pronti? Iniziamo...

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E una volta che tutti siete arrivati in fondo, usciamo dal bosco e torniamo alle nostre giacche sul prato.
Cosa avete toccato lungo la corda? Cosa c'era nelle retine?

- pennarelli
- pigne
- tondi
- vetrini BIANCHI
- sassi
- cotone
- matite
- cannucce BIANCHE, ROSSE...

Ma come avete fatto a capire i colori con le mani? Avete usato gli occhi!!!! Ma non potevate!!! Però questo ci fa capire che per descrivere bene una cosa, abbiamo bisogno di tutti i sensi insieme. Tutti i sensi ci aiutano anche a riconoscere tutte le cose che ci troviamo davanti.

Ed ora ci prepariamo per la prossima attività! Siete tutti coraggiosi? "Siiiiii, come dei leoni!!!"
E allora...piedi avanti!

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Via le scarpe...

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...e anche le calze...

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...ed eccoci tutti a piedi nudi! Che bello il prato fresco! E così a piedi scalzi ci spostiamo verso il percorso sensoriale...e iniziamo a percorrerlo a due zampe!

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I vostri piedi hanno calpestato tanti materiali diversi...e d ora mettiamo alla prova anche le vostre mani, percorrendo lo stesso sentiero a quattro zampe!

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Sul prato, a coppie, proviamo anche a fare la carriola!

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E dopo qualche prova torniamo al cerchio di partenza! Tra tutti i materiali, quale è stato quello che...
...vi ha fatto più male? I tronchi...
...era più morbido? Il prato
...pungeva? I sassi...

Abbiamo anche scoperto che piedi e mani provano sensazioni diverse, anche perchè i piedi non sono quasi mai abituati a stare all'aria aperta!

Siamo arrivati alla fine della nostra mattinata...rimettiamo calze e scarpe dopo esserci puliti un po' i piedi, e per voi è ora di andare! Ciao bimbi! E...spero di rivedervi il prossimo anno!

Buona primavera!

 

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