Una bellissima giornata accoglie i piccoli amici della 3a!
Ci incontriamo presso la cascina e da qui ci avviamo verso l'area didattica natura.
Siamo in cerchio e ci presentiamo ...
Oggi il nostro compito sarà quello di indagare la parola biodiversità.
Che ovviamente è diversa se consideriamo un luogo piccolo e circoscritto oppure l'intera Terra.
Oggi vedremo di capire quanto può essere significativa la biodiversità di una picola parte di Parco Nord.
Per fare questo dovremo dividerci in 4 gruppi, ognuno dei quali avrà il compito di raccogliere il maggior numero di elementi naturali diversi.
Questa raccolta la faremo in due momenti diversi, in due luoghi diversi.
Ovviamente dovremo seguire alcune regole ...
Via! Prima nella zona "aperta" ...
Poi nel bosco ...
Sistemiamo le varie raccolta ...
Quindi, uno alla volta, gli elementi naturali vengono riconosciuti nominati e messi in un unico gruppo, rilevando il numero di gruppi che avevano trovato lo stesso elemento.
| NOME | PUNTEGGIO | |
| castagna | 1 | |
| fungo lignicolo | 1 | |
| bacca biancospino | 2 | |
| penna cornacchia | 4 | |
| caco | 4 | |
| bacca rosa canina | 3 | |
| nocciola | 2 | |
| chiocciola | 2 | |
| bacca simphoricapus | 3 | |
| pigna ontano | 3 | |
| pelle serpente | 1 | |
| foglia sanguinello | 3 | |
| sasso | 4 | |
| foglia caco | 3 | |
| tipha | 4 | |
| vite canadà | 2 | |
| porcino | 4 | |
| foglia fico | 4 | |
| carpino | 4 | |
| fitolacca | 4 | |
| ghianda | 3 | |
| bocca di leone | 4 | |
| frassino | 3 | |
| dente di leone | 3 | |
| foglia ? | 3 | |
| convolvolo | 4 | |
| muschio | 2 | |
| romice | 4 | |
| spiga 1 | 3 | |
| spiga 2 | 4 | |
| paris | 4 | |
| acero campestre | 4 | |
| seme platano | 4 | |
| ambrosia | 4 | |
| bagolaro | 4 | |
| quercia | 4 | |
| pioppo | 4 | |
| tarassaco | 3 | |
| ramo | 3 | |
| corteccia pioppo | 4 | |
| foglia nocciolo | 3 | |
| viburno | 4 | |
| piantaggine | 4 | |
| seme tiglio | 4 | |
| erba 1 | 4 | |
| foglia acero | 4 | |
| fungo | 4 |
Ad ogni elemento assegniamo un punteggio in base alla "rarità".
Per un totale di 47 elementi - 156 punti
Passiamo ora alla parte più difficile ... Le relazioni tra gli elementi!
cornacchia --- caco
cornacchia --- bacche
cornacchia --- nocciola
cornacchia --- serpente
cornacchia --- ghiande
cornacchia --- lumaca
serpente --- cornacchia
serpente --- lumaca
serpente --- caco
serpente --- bacche
cornacchia --- fungo
muschio --- corteccia
chiocciola --- foglie
fungo --- ramo
14 relazioni, per un punteggio di 70.
Totale complessivo: 226 punti ... mica male!
Vedermo un po' cosa avrà combinato la classe seconda!
Ora vi aspetta giochi e picnic.
Ci vediamo brevemente anche nel pomeriggio ... mentre state giocando alla rete della biodiversità ...
Andiamo a visitare la mostra "Il buio non esiste" e la nostra nuovissima Casa del Parco.
Cioa a tutti e arrivederci!